Оглавление:
Навыки, требуемые от людей, работающих с инвалидами, сильно различаются. Профессионалы, работающие с людьми в инвалидных колясках, обладают другим набором навыков, чем те, кто работает с людьми, которые имеют интеллектуальные проблемы. Работа с инвалидами в любом качестве требует знания инвалидности и того, как инвалидность влияет на людей умственно и физически. Колледжи и университеты в Соединенных Штатах предлагают программы получения дипломов и дипломов для работы с инвалидами.
Медицинские навыки
Многим работающим с инвалидами требовались медицинские знания и навыки. Личные или домашние обслуживающие лица должны понимать полную природу инвалидности каждого пациента и что делать в случае крайней необходимости. Некоторые штаты требуют сертификации от личных или домашних помощников; другие нет. Национальная ассоциация по уходу на дому и хосписе сертифицирует тех, кто завершает 75-часовой образовательный курс и сдает письменный экзамен. Медсестры, работающие с инвалидами, проходят специальную подготовку, связанную с инвалидностью, с которой они работают. Физиотерапевты, которые часто работают с инвалидами, обладают глубокими знаниями анатомии человека и того, как инвалидность влияет и меняет традиционную анатомию.
Навыки общения
Каждый, кто работает с инвалидами, нуждается в специальных навыках общения. Те, кто работает с умственно отсталыми, особенно с учителями в специальных образовательных программах, должны понимать проблемы развития, с которыми сталкиваются инвалиды, и владеть различными методами общения в устной и физической форме. Программы обучения учителей специального образования прививают эти навыки.
Те, кто работает с гражданами с ограниченными возможностями, должны понимать точку зрения этих людей и обладать навыками коммутирования, чтобы выразить это. Например, человек в инвалидной коляске может чувствовать, что ежедневно борется с жизнью в мире, недоступном для людей. Способность сопереживать оказывается важной.
Психология Навыки
Социальные работники, учителя, специалисты по уходу на дому, медсестры, врачи, физиотерапевты и все, кто работает с гражданами-инвалидами, должны понимать психологию жизни с инвалидностью. У многих людей с ограниченными возможностями есть связанные проблемы, такие как депрессия и отсутствие безопасности. Работа с инвалидами требует постоянной чувствительности к таким проблемам и осознания того, как адаптироваться и работать с их появлением. Это особенно важно для тех, кто работает с людьми, которые становятся инвалидами в более позднем возрасте и страдают от традиционных стадий горя, таких как отрицание, гнев и торг. Специалисты, работающие с гражданами-инвалидами, изучают механизмы и навыки интерпретации и работы с психологическим состоянием инвалидов с помощью программ обучения и обучения.
Специальные навыки
Определенные должности, работающие с инвалидами, требуют очень специализированных навыков. Например, физиотерапевтам требуется умение оценивать степень инвалидности человека и разрабатывать план его лечения. Физиотерапевты имеют практические знания в области стандартного и специализированного использования беговых дорожек, плавательных бассейнов, силовых тренажеров и других устройств. Педагогам нужен подобный набор навыков, но в отношении разработки учебных планов для отдельных учащихся и групп традиционными и нетрадиционными методами.
Знание законных прав инвалидов важно для социальных работников и адвокатов, работающих от имени инвалидов. Эти работники обладают полным знанием таких программ, как Социальное обеспечение, Дополнительный доход по страхованию, Medicare и Medicaid, а также всех законов и государственных программ, касающихся инвалидов.